Проект формирования интеллектуальных способностей детей в пространстве
«ИНЖЕНЕРНАЯ АКАДЕМИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ»
Проект представляет собой систему и объединяет несколько направлений «Интеллектикум», «Лабораториум-39», «Робоцентр», «Дизайн мышления».
Проект направлен на развитие основных мыслительных операций, пространственного и логического мышления, развитие основ системного мышления, получение новых и объективных знаний в области природы, науки и техники, развитие технической любознательности, вовлечение в проектно-конструкторскую деятельность с помощью современного программного обеспечения, помогает решить задачи, принять решения и создать совместные продукты детской деятельности. Реализуется педагогами детского сада в совместной и самостоятельной деятельности.
Работа над проектом обеспечивается использованием современных технологий и методов: кейс-технологии (фото-кейс, кейс-иллюстрации), метод проектирования пространства, метод многоканальной деятельности, методы наблюдения, метод экспериментирования, метод «Погружения».
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ ПО ДАННОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
В 2023 году детский сад стал победителем в конкурсе
"Лучший детский сад Санкт-Петербурга"
в номинации
" Лучший детский сад: лучший проект, направленный на развитие интеллектуальных способностей детей"
В 2025 году детский сад стал победителем в конкурсе
"Лучший детский сад Санкт-Петербурга"
в номинации
" Лучший детский сад-центр инновационных идей и поддержки новаторских решений"
В 2025 году детский сад стал победителем Всероссийского педагогического конкурса
"Педагогические находки"
Методический алгоритм «Технология Дизайн мышления: этапы работы»
Методический алгоритм «Стань инженером»
Проект Дошкольный Техномир – сборник методических рекомендаций:
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "ИНЖЕНЕРНАЯ АКАДЕМИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ"
